Класс по индивидуальному заказу: станции 3D-сканирования тела создают идеально подходящую школьную парту и стул для каждого ученика
Несоответствие между растущим ребенком Его тело и универсальный стол — хроническая причина болей в спине и плохого почерка. Лаборатория голландского университета создала прототип системы школьных парт и стульев, которая параметрически настраивается для каждого ребенка на основе десятисекундного 3D-сканирования тела, сделанного в начале учебного года.
Эргономический стандарт школьной мебели EN 1729 в Европе основан на маркировке размеров, основанной на среднем росте. Но за средними показателями скрываются огромные индивидуальные различия: двое детей одного роста могут иметь совершенно разное соотношение ног и туловища, что требует разной глубины сиденья или наклона стола. В проекте «BodySmart» используется простое приложение для фотограмметрии на базе планшета, которое школьная медсестра использует для захвата трехмерной модели каждого ученика. Затем алгоритм рассчитывает оптимальную высоту сиденья, глубину поддона сиденья, поясничную вершину спинки и высоту стола для этой уникальной физиологии. Файл данных отправляется на региональный микрозавод, оснащенный широкоформатными 3D-принтерами и трубогибами с ЧПУ. В течение недели в школу доставляется изготовленный на заказ комплект парты и стула, каркас которого вырезается и изгибается под ребенка. Специальные размеры, а корпус сиденья напечатан на 3D-принтере из переработанного PETG и имеет индивидуальный контур. Это массовая кастомизация в масштабе классной комнаты.
Непосредственное влияние оказывает на осанку и комфорт. В ходе исследования в Роттердаме учащиеся, использующие специальные школьные парты и стулья, сообщили о значительно меньшем дискомфорте в спине и шее, а их учителя отметили улучшение аккуратности почерка, вероятно, благодаря более устойчивому и устойчивому положению сидя. Стулья спроектированы таким образом, чтобы их можно было регулировать по росту в течение учебного года с помощью простых прокладок и выдвижных вставок для ножек, но геометрия сердечника изготавливается на заказ. Стоимость, которая в настоящее время высока из-за индивидуального производственного конвейера, снижается благодаря развитию автоматизированных роботизированных ферм 3D-печати. Идея заключается в том, что школьная парта и стул станут персонализированным инструментом обучения, таким же, как планшет или учебник. Имя студента выбито на корпусе, что способствует развитию чувства собственности и заботы, что снижает вероятность вандализма и потерь.
Последствия инклюзивности весьма значительны. Учащиеся с легкими физическими недостатками, такими как несоответствие длины ног или сколиоз, часто плохо обслуживаются стандартной мебелью, требуя дорогостоящего и стигматизирующего специального оборудования. Система BodySmart может учесть эти асимметрии изначально в цифровой модели, создавая школьную парту и стул, которые поддерживают тело, которое есть на самом деле у ученика, а не тело, которое придумал дизайнер на фабрике. Это нормализует адаптацию, делая инклюзивный вариант опцией по умолчанию. Этот проект — окно в будущее, где фабрика — не отдаленное, дымящее предприятие, а тихий местный полиграфический центр, который производит именно то, что нужно сообществу, когда оно ему нужно, в точном соответствии с потребностями его детей. Стандартизированный классный стул, символ единообразия индустриальной эпохи, вскоре может стать анахронизмом.
